Les Sketchnotes de la Rentrée Académique de la HE VINCI sur la Médiation

La Haute École Léonard de VINCI ouvre la voie à des thématiques avant-gardistes avec trois conférences inspirantes sur la « Médiation » lors de sa Rentrée Académique 2023 à Bruxelles. De la médiation animale à la médiation par les robots, en passant par la médiation par la nature et l’aventure, ces sujets novateurs sont illustrés par les sketchnotes de Pictobello

Le Pouvoir Transformateur de la Médiation Animale, par Jacynthe Delahaye

La médiation animale est une pratique thérapeutique en plein essor qui utilise le pouvoir de guérison des animaux pour améliorer la santé mentale et physique des individus. Des études scientifiques ont prouvé ses bienfaits, notamment la réduction du stress et l’amélioration du système immunitaire. L’histoire de cette pratique remonte au IXe siècle à Gheel en Belgique, où les oiseaux étaient utilisés pour aider les malades et les convalescents.

Parmi les différentes formes de médiation animale, l’hippothérapie ou thérapie assistée par le cheval, se distingue par son efficacité. Les chevaux, avec leur sensibilité et leur capacité à réagir aux émotions humaines, offrent un environnement thérapeutique unique.

Jacynthe Delahaye, est une thérapeute assistée par le cheval et une formatrice au sein de l’asbl FEO. Elle souligne l’importance de l’interaction avec les animaux, non seulement pour le bien-être physique mais aussi pour la santé mentale.

La Médiation par la Nature et l’Aventure, par Simon Dubetz et Séverine Velev

Lors de la rentrée des Services Académiques de la HE VINCI, Simon Dubetz a captivé l’auditoire avec une conférence éclairante sur la médiation par la nature et l’aventure. Séverine Velev, qui a participé à l’aventure, a enrichi cette présentation en partageant son expérience personnelle.

L’Intervention Psychosociale par la Nature et l’Aventure (IPNA), conçue au Québec, s’inspire largement des pratiques nord-américaines. Elle offre une modalité complémentaire d’intervention psycho-sociale, se pratiquant en immersion totale dans la nature. Séverine Velev a souligné l’importance d’un rapport spontané, sensoriel et affectif avec le vivant.

Les interventions par la nature et l’aventure sont flexibles et pluridisciplinaires. Elles peuvent avoir des visées éducatives et thérapeutiques, déterminées par les besoins du public et des milieux. L’intention est de favoriser le développement intrapersonnel par la rencontre interpersonnelle avec l’autre et la nature.

La Médiation par les Robots, par Kathy Delabye et Nicolas Pinon

Kathy Delabye et Nicolas Pinon ont présenté une conférence éclairante sur la médiation par les robots, couvrant des domaines aussi variés que la santé, l’enseignement et la recherche. Leur exploration du « robot social » s’appuie sur des études de Tisseron (2015) et Baddoura (2016).

Ces robots sociaux, équipés de capteurs et de systèmes d’intelligence artificielle, sont conçus pour interagir de manière significative avec les humains. Ils ont des applications pratiques non seulement dans les domaines de la santé mentale et de l’éducation, mais aussi dans les maisons de repos, où ils peuvent jouer un rôle crucial dans la médiation et le bien-être des résidents.

Les interactions humain-robot sont au cœur de cette nouvelle branche de la robotique sociale, un point également souligné par Caudrelier & Foester (2015).

La Haute École Léonard de VINCI

La Haute École Léonard de VINCI, située en Wallonie et à Bruxelles, est une institution d’enseignement supérieur qui se distingue par son approche innovante et complémentaire dans divers domaines tels que la santé, les sciences humaines, sociales et techniques. Avec plus de 7500 étudiants répartis sur trois campus, cette école offre un environnement à taille humaine propice à l’apprentissage et au développement professionnel. Elle est également engagée dans des projets de qualité et de développement techno-pédagogique, soulignant son rôle en tant que pilier de la société de demain.

Les sketchnotes de Pictobello

Pictobello offre des services de sketchnoting en direct lors de conférences, notamment à la Haute École Léonard de VINCI. En plus de ces prestations, Pictobello propose des formations et ateliers pratiques en sketchnoting et facilitation visuelle, suivis avec succès par les enseignants de VINCI depuis un an. Grâce à sa pédagogie bienveillante et sa méthode unique, Pictobello se positionne comme le choix incontournable, notamment pour le « sketchnoting » utilisé dans un contexte pédagogique.

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